Ухвалений Верховною Радою України наприкінці минулого року Закон України «Про наставництво» закладає нові підходи до організації підтримки дітей і молодих людей, які цього потребують. Документ уперше комплексно визначає, що таке наставництво, хто може бути наставником, як відбувається їх підготовка та супровід, а також взаємодобір наставника і дитини.
Нові норми спрямовані на те, щоб наставництво стало не поодинокою ініціативою, а сталою, доступною та безпечною формою підтримки. Вони врегульовують механізми взаємодії між наставником і дитиною, визначають вимоги до підготовки й супроводу наставників та закладають підґрунтя для системної роботи з тими, хто потребує додаткової підтримки.
Про це в ефірі Українське радіо розповіла Анастасія Коряченко, керівниця юридичного відділу Координаційного центру.
Гортайте картки та читайте основні тези з інтерв’ю.





