У Чернівцях відбувся форум «Майстерня прав людини» присвяченому до Дня прав людини

Захід, організований Представництвом Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Чернівецькій області у співпраці з Управлінням Верховного комісара ООН у справах біженців та благодійною організацією «Благодійний фонд «Право на захист», зібрав управлінців у сфері освіти, соціального захисту, активістів, громадських діячів та шкільних омбудсманів.

Зі вступним словом до учасників звернувся Роман Греба – заступник начальника Чернівецької обласної військової адміністрації. Він відзначив важливість проведення таких форумів, адже дотримання прав людини є пріоритетом нашої держави, що і відрізняє нас від країни-агресора.

Участь у другій панельній дискусії «Право дитина майбутнє: спільна відповідальність держави та суспільства» взяла Оксана Сакрієр – директор Департаменту освіти і науки Чернівецької ОВА.

Метою проведення Форуму є підвищення обізнаності про проблеми у сфері захисту прав людини, розвиток навичок учасників щодо ідентифікації порушень прав людини, сприяння формуванню громадянської позиції та готовності використовувати свої знання та навички для позитивних змін у суспільстві, що може включати розробку планів дій або пошук шляхів залучення до існуючих ініціатив.

Під час форуму відбулися три панельні дискусії щодо захисту прав внутрішньо переміщених осіб, дітей та осіб з інвалідністю; воркшопи, де шкільні омбудсмани розглянули їх роль у шкільному житті, ознайомилися із основи правозахисту, принципи посередництва у шкільних конфліктах, методи взаємодії між учнями, вчителями та адміністрацією школи та способи ініціювання розслідувань у випадках порушення прав дітей

Також під час заходу нагородили переможців та призерів обласного конкурсу дитячих малюнків «Я маю право…».

Нагадаємо, проєкт «Шкільні Омбудсмани» ініційовано Омбудсманом України, Представництвом Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Чернівецькій області, Департаментом освіти і науки Череівецької ОВА та Інститутом післядипломної педагогічної освіти.